【学院动态】再读红岩铸忠魂,淬炼匠心担使命——2026年重工大大中小学思政课一体化共同体建设活动成功举办

作者: 发布时间:2026-05-18 点击数量:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,扎实推进大中小学思想政治教育一体化建设,传承红岩精神、培育工匠精神,5月15日下午,2026 年大中小学思政课一体化共同体建设活动在我校“再读红岩”教育实践中心举行。本次活动由我校马克思主义学院主办,重庆市两江新区教委、西南政法大学、重庆市渝北区两江小学校、重庆市两江中学校、重庆市渝北区空港实验小学校、重庆市渝北区空港实验中学、重庆市红岩革命历史博物馆、816小镇等单位协办。重庆市委教育工委、市教委宣教处处长李林齐,两江新区区委教育工委副书记刘映柏,重庆工业职业技术大学党委书记郭天平,党委常委、副校长李雷,与来自大中小学及合作单位的领导、专家、师生代表齐聚一堂,共话思政育人新路径。

活动伊始,学校党委常委、副校长李雷致欢迎辞,他代表学校向与会领导、专家及师生代表表示欢迎与感谢,并介绍学校作为重庆市制造业领域公办本科层次职业大学,始终立足重庆、服务先进制造,坚持将红岩精神与工匠精神双线融入人才培养,依托“再读红岩”教育实践中心形成“课堂有红岩、车间有信仰、岗位有担当” 的育人特色。他表示,本次活动是学校落实立德树人根本任务、深化思政课改革创新、推进大中小学思政课一体化建设的重要实践,旨在构建贯通各学段的 “红岩思政”育人生态,未来学校将持续扛牢政治责任,打造特色思政“金课”,引导广大青少年从红岩精神中汲取力量,以技能报国、以匠心筑梦,切实担负起为党育人、为国育才的使命。

李雷致辞

重庆市两江新区区委教育工委副书记刘映柏代表两江新区教委讲话。他指出,大中小学思政课一体化共同体建设是破解学段壁垒、凝聚育人合力的战略举措,更是传承红色基因、培育时代新人的重要路径。他充分肯定了我校作为市级一体化共同体牵头单位的示范引领作用,高度评价我校将红岩精神与工匠精神深度融合,打造“红色铸魂 + 匠心育人”特色模式的生动实践。结合区域思政教育工作实际,刘映柏副书记就深化一体化共同体建设提出三点建议:一是深耕内涵建设,打造一体化共同体育人“金课” 标杆;二是强化协同联动,构建一体化共同体育人“生态格局”;三是突出实践育人,擦亮一体化共同体育人“特色品牌”,推动红岩精神和工匠精神在各学段深度浸润、落地生根。

刘映柏讲话

本次活动以校本场馆为载体,采用同课异构形式,开展大中小学同上一堂红岩思政课,实现同主题、分学段、递进式、螺旋上升的一体化教学展示。小学段以《红岩小故事・绣红旗》为主题,用生动故事启蒙红色初心;初中段以《红岩精神・做有担当的青少年》为主题,引导青少年涵养品格、勇担责任;高中段以《红岩风骨・立志成才报国》为主题,厚植家国情怀、树立成才志向;大学段以《红岩铸魂・匠心技能强国》为主题,立足职教特色,激励学子以技能报国、以匠心筑梦。重庆红岩革命历史博物馆何玲部长、西南政法大学马克思主义学院程文标副院长分别作专业点评,为一体化思政课教学提质增效提供精准指导。

大中小学同上一堂红岩思政课

专家点评

为进一步强化师资保障,夯实一体化建设根基,现场举行了大中小学思政课一体化共同体建设指导教师聘书颁发仪式,由学校党委书记郭天平为指导教师代表颁发聘书。

颁发聘书

重庆市委教育工委、市教委宣教处处长李林齐作总结发言。他表示,本次活动主题鲜明、内容厚重、形式新颖,是重庆立足红色沃土、传承红色基因、深化思政课改革创新的生动实践。他强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,大中小学思政课一体化建设是培养时代新人的战略之举,并就持续深化全市共同体建设提出四点要求:一是提高政治站位,牢牢把握一体化建设正确方向;二是深耕课程体系,打造学段贯通育人格局;三是厚植红色根基,打造重庆特色思政育人品牌;四是强化协同联动,凝聚全域协同育人强大合力。以本次活动为起点,全市教育系统深耕思政沃土、坚守铸魂初心,推动大中小学思政课一体化共同体建设再攀新高,为建设教育强市、培育时代新人贡献力量。

李林齐总结讲话

活动最后,举行了红岩匠心主题展演。我校师生带来《我的自白书》《狱中八条》《梦里》等精彩节目,大中小学生集体朗诵《红岩魂・少年志》,铿锵誓言彰显青春担当。全体参会人员还参观了大中小学生红岩主题作品,在沉浸式体验中感悟红岩精神、传承红色基因。

红岩匠心主题展演

此次活动的成功举办,是我校牵头推进市级大中小学思政课一体化共同体建设的重要成果,有效打通了小学、初中、高中、大学各学段思政教育壁垒,构建了梯度清晰、协同高效的育人体系。未来,学校将继续发挥牵头引领作用,深化校地、校校、校馆合作,持续深耕“红岩铸魂、匠心育人”特色路径,不断推动大中小学思政课一体化共同体建设走深走实,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。


 

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